Содержание
ВГИК: правила приема, требования к поступающим, необходимые документы, программа, список обязательной литературы, стоимость обучения, контакты
О ВГИКе. ВГИК – Всероссийский Государственный Университет Кинематографии им. Герасимова.
Основан в 1919 году в Москве, став первой в мире Государственной киношколой. Госкиношкола располагалась в двух комнатах бывшей частной квартиры на углу Тверской площади и Тверской улицы и открылась набором в мастерскую кинонатурщиков (тогда так называли киноактеров).
Учащиеся изучали такие дисциплины, как: эмоциональная пластика, пляска, мимическая выразительность, фехтование, акробатика, развитие тела и гимнастика чувств. В 1928 году появился легендарный режиссерский факультет ВГИК, преподавать в котором начал Сергей Эзейнштейн. Название ВГИК им.С.А.
Герасимова появилось у института с 1986 года.
Факультеты ВГИК: актерский, режиссерский, кинооператорский, анимации и мультимедиа, художественный, сценарно-киноведческий, продюссерства и экономики.
Актерский факультет ВГИК. Актерский факультет ВГИК готовит студентов по специальности «актерское искусство» и специализации «Артист драматического театра и кино». Срок обучения на актерском факультете ВГИК составляет 4 года с очной формой обучения.
Обучение на актерском факультете ВГИК может проходить на бюджетной и на коммерческой основе, в зависимости от результатов вступительных испытаний.
Международные связи ВГИК: исторически ВГИК является ВУЗом с развитыми международными связями. За годы ВГИК подготовил более 3000 специалистов для стран СНГ и 1300 для 75 стран дальнего зарубежья. Организатор Международной летней киношколы.
- Известные актеры, окончившие ВГИК: Сергей Бодров, Владимир Вдовиченков, Рената Литвинова, Светлана Светличная, Федор Бондарчук, Никита Михалков, Нона Мордюкова, Людмила Гурченко, Леонид Куравлев, Наталья Крачковская
-
-
-
-
-
Ключевой фактор для поступления — тщательное подготовленная чтецкая программа, доведенная до увлекательного и убедительного просмотра, а также ответы на вопросы мастеров. Интенсивно подготовиться к поступлению в Театральный институт им.Б.
Щукина на актерский факультет можно в мастерской актера Lande Project на полугодовой программе Lande Project. Занятия проходят 2 раза в неделю, длительностью 3 часа каждое. Длительность: 6 месяцев. Узнать подробнее здесь: https://lp.landeproject.ru
Правила приема на актерский факультет ВГИК:
Требования ВГИК к поступающим: законченное среднее образование, возраст до 20-22 лет. Прием во ВГИК проходит в 4 этапа: отборочный тур, практический экзамен по мастерству артиста, устный коллоквиум и предоставление результатов ЕГЭ по русскому и литературе
1. Отборочные консультации (туры). Начинаются с апреля. Чтение наизусть программы из ряда литературных произведений различных жанров: рассказ, повесть, роман, пьеса. Также проводится проверка музыкальных и пластических способностей.
Прошедшие отборочный тур абитуриенты допускаются к этапу вступительных экзаменов:
2. Iтур. Мастерство (практический экзамен). Оценивается по 100-балльной шкале. Порог положительной отметки 41 балл. Предполагает чтение наизусть нескольких литературных произведений: басни, стихотворения, прозы, монолога.
На практическом экзамене по мастерству артиста ВГИК оцениваются: творческие способности поступающего, их соответствие выбранной специальности и квалификации, физические и психологические качества абитуриента.
3. Устный коллоквиум. Оценивается по 100-балльной шкале. Порог положительной отметки 41 балл. Выявляет: общий культурный уровень поступающего, знания в области отечественного и мирового кинематографа, театра, музыки, изобразительного искусства. Проводится индивидуально с каждым студентом.
На устном коллоквиуме ВГИК оцениваются: культурный уровень, эстетические взгляды абитуриента.
4. Результаты ЕГЭ по русскому и литературе студентов выпуска 2013-2014 гг.
Порог положительной отметки 41 балл.
В случае наличия высшего образования, окончания среднего учебного заведения (школы) до 2009 года, наличия среднего профессионального образования по специальности поступления или гражданства стран Ближнего Зарубежья абитуриенту не требуются результаты ЕГЭ. В этом случае он дополнительно к п. 2 и п.3 сдает общеобразовательные экзамены в ВГИК: русский язык (сочинение) и литература (устно).
Кроме того, поступающие на заочное отделение представляют в Приемную комиссию:
Абитуриентам, не прошедшим по конкурсу, по решению Экзаменационной комиссии может быть предложено платное обучение. В случае наличия у абитуриента диплома о высшем образовании, согласно Закону РФ «Об образовании» возможно обучение лишь на коммерческой основе.
- ВГИК стоимость коммерческого обучения на актерском факультете: 200 000 рублей в год
Как я поступала во ВГИК
В детстве я часто хлопала дверью и убегала из дома. Представляла себе, как несколько дней буду скитаться где-нибудь, пока не стану кем-нибудь великим. Величие тогда казалось минутным делом.
Я поступила в легендарный физмат имени Жаутыкова, но стать великим математиком не удалось. Окончив же школу, я подала документы в КИМЭП. Но становиться великим экономистом как-то даже не хотелось, да и что греха таить, это тоже вряд ли у меня бы получилось. И как-то в пять утра на втором курсе меня осенило: «Зачем тратить свое время на неинтересную мне профессию?».
Стать режиссером всегда было для меня далекой несбыточной мечтой.
Где-то там в параллельной вселенной я давала указания актерам на площадке, сидела на именном стуле, получала ветвь в Каннах… Но кроме того, чтобы смотреть по 15–18 фильмов в неделю, я не предпринимала никаких шагов, чтобы приблизиться к этой профессии.
Тем не менее, тогда же в пять утра я решила бросить карьеру несостоявшегося экономиста и подать документы во ВГИК на режиссуру. Почему ВГИК? В этой известной киношколе есть возможность учиться бесплатно (при отсутствии высшего образования), к тому же не требуется осваивать другой язык.
За две недели до вступительных экзаменов я подготовила творческую папку. Она состояла из автобиографии, замысла короткометражного фильма, забавной истории из жизни, описания своих предпочтений в кино и десяти фотографий. Собрав необходимые документы, я купила билет в Москву в один конец и готовилась завоевать мир кинематографа.
Чтобы быть поближе к храму кино, я заселилась в отель «Байкал». Условия были здесь отдаленно напоминающие царские, однако мысль, что в пяти минутах ходьбы находится место, где учился Тарковский, успокаивала, но не давала спать. Хотя, возможно, я не могла уснуть из-за удушающего запаха мусора, проникавшего в комнату неведомо откуда.
На следующий день я прошла через «дружелюбную» охрану ВГИКа и подала документы на поступление. ВГИК впечатлял – у входа стоит памятник Тарковскому, Шпаликову и Шукшину, у которого каждый абитуриент считал своим долгом сфотографироваться, надеясь в один день стоять рядом с ними в бронзе. В своих грезах я уже придумывала в какой позе меня изобразит скульптор.
Предстоящие несколько дней прошли в ожидании результатов и подготовке к собеседованию. Впрочем, волнововаться о грядущих турах мне не пришлось. Меня взяли сразу и на бюджетное место, восхитившись моей искусно написанной папке. Поверили? На самом деле нет.
Меня даже не приняли. Напротив моей фамилии в списке сдавших папку стояло жирное «нет». В тот миг мой мир рухнул, спесь сошла как с гуся вода, а ярость во мне бушевала, как океан на картинах Айвазовского. Словом, покорить Москву и мир кинематографа не удалось.
Первым порывом после провала было умчаться в Африку и самозабвенно отдаться волонтерству. Возвращаться домой проигравшей я стыдилась. Но я вернулась и последующий год провела как спортсмен, готовящийся к Олимпиаде, только в моем случае это был римейк песни Виа Гры «Попытка номер пять», точнее два.
По возвращении в Алматы, первое время я сетовала на свое горькую судьбинушку и не выходила из дома, но позже решила, что ВГИК не стоит такого самобичевания, и отправилась в бар, где проводила все свои последующие выходные. Еще я устроилась в интернет-журнал и стала давать индивидуальные уроки по математике.
Спустя год после моей ошеломительной попытки №1 я решила поменять все работы, которые были в отвергнутой папке. Я писала снова и снова, придумывая обороты поострее, образы поярче, однако, перечитывая первые работы, пришла к выводу – «Да бог с ним, этим ВГИКом!», и отправила ту самую провалившуюся папку еще раз, подав ее не только на игровое, но и на документальное.
Билет в Москву в этот раз я покупать не торопилась, гостиница «Байкал» же стала местом моих кошмаров. Результатов я ждала уже не так судорожно и берегла свое ранимое сердечко, поэтому на появившиеся результаты смотрела закрыв один глаз.
Но не поверив сначала правому глазу, а потом и левому, поверила им обоим, когда ответ «да» был и в случае с игровым, так и документальным факультетом.
Честно говоря, я не знаю, почему одна и та же папка не понравилась одному мастеру, но удовлетворила других.
На первый тур (творческая папка является предварительным) я пришла ровно в назначенное время, но у кабинета, где должно было проходить собеседование уже образовалась огромная очередь. Абитуриенты нервно перешептывались. Кто-то уже поступал не в первый раз, кто-то повторял картины передвижников.
Все это напоминало по меньшей мере ад. Возраст поступающих, как и жизненный опыт, был разным. Как оказалось позже, некоторые мастеры считают, что легче учить вчерашних школьников, а некоторые – тех, что повзрослее.
Никакой объективности и четких правил в выставлении вердикта мастерами нет, точнее сказать, у каждого мастера они свои.
Первый тур – это собеседование, на котором просят сделать разбор предложенной фотографии или придумать связанную с ней историю. Иногда разбирают вашу творческую папку. К первому туру всегда просят подготовить чтецкую программу (стих, басню и отрывок из прозы), впрочем, иногда и она не столь обязательна.
Хотя при поступлении на неигровое, мастер пренебрежительно посмотрел на меня и сказал: «Ну, давай, читай стих, что там у тебя?». Я, собственно, и начала: встала в центр кабинета и с чувством продекламировала две строчки, дальше которых мне уйти не удалось. Мастер, нахмурив брови, отрезал: «Все ясно! Что у тебя следующее?».
Отрывок из прозы я также закончила на втором предложении, а басню и вовсе не стала читать, решив что хоть мне и неясно, что именно было ясно мастеру, но два предложения из басни роли не сыграют. Мастер игрового же кино показывал разные картины, и нужно было угадать (читай – знать) название и художника, ее написавшую.
Картины были общеизвестные – чтобы пройти это испытание, достаточно было знать полотна, что висят в Третьяковской галерее и в Пушкинском музее.
Ожидание результатов первого тура не продлилось слишком долго, но прошли на следующий этап значительно меньшее количество людей. И хоть я пыталась не слишком радоваться, танец бабуина все же был мной исполнен.
Второй тур был письменным – нужно было представить историю на одну из заданных мастерами тему. На то, чтобы раскрыть свой писательский талант, давалось шесть часов. Писать разрешалось только синей ручкой, рисунки, тэги и прочее оставлять на «чистовике» запрещалось.
Конечно, тут же нашлись абитуриенты, у которых нет вдохновения, если дать им ручку с синими чернилами, но строгих женщин-надзирателей не интересовали прихоти ни поступающих, ни их вдохновения.
После того как главная надзирательница выстрелила в воздух из стартового пистолета, абитуриенты, вооружившись шариковыми ручками, ринулись в бой с бумагой. Кто-то долго сидел и разглядывал потолок, кто-то загадочно смотрел в окно, кто-то же рьяно излагал свои мысли на бумаге.
Сидеть все шесть часов мне казалось безумием, поэтому, управившись за два часа, я пошла прогуляться по сталинскому Диснейлэнду – ВДНХ.
Пройти на третий тур означает почти поступить, дело оставалось за малым – еще одно собеседование. Здесь могут быть самые разнообразные задания: к примеру, удивить какой-нибудь историей предыдущего интервьюируемого, а могут и вовсе ничего не спросить, а лишь поздравить. Как и на первом туре, собеседование – увлекательное приключение, где ты преодолеваешь испытания, данные мастером.
Выдержав все вступительные экзамены, я чувствовала себя героем, нет, скорее даже Гераклом, очистившим конюшню и удушившим льва. Я была на вершине придуманной мной славы, но впереди меня ждали куда более увлекательные победы и поражения.
Учеба во ВГИКе безумна – я до сих пор помню, как на первом курсе изображала стиральную машину и суриката, забыла слова на сцене во время отрывка или как падал чулок, пока Вершинин признавался в любви.
И да, возможно, никакого из меня режиссера не выйдет, но мир кинематографа, творчества – место, куда и привели мои мечты, а о величии можно подумать и завтра.
Иллюстрации: Дияра Шукбарова (1), Карлыгаш Ахметбек (2, 3, 4)
Как поступить во ВГИК? Испытания и экзамены в государственном университете кинематографии имени С. А. Герасимова
Во ВГИКе дают прекрасное образование, которое высоко ценится во всех странах мира. Это один из немногих кинематографических вузов, где есть собственная учебная киностудия с павильонами, учебный театр, художественные мастерские. Практические все выпускники института устраиваются работать по специальности.
Какие направления есть во ВГИК?
В институте подготовка студентов ведется по очной и заочной формам обучения. Одновременно вы можете подать документы на три направления из следующих:
- Актерское искусство, проходной балл – 242, выделено по 18 мест в каждой мастерской.
- Режиссер игрового кино-, телефильма – 289 баллов, запланировано 12 мест.
- Режиссёр неигрового кино-, телефильма – 295 баллов, 8 мест.
- Режиссёр телевизионных программ – 295 баллов, 8 мест.
- Режиссёр анимации и компьютерной графики – 288 баллов, 8 мест.
- Режиссёр мультимедиа – 242, 10 мест.
- Звукорежиссура аудиовизуальных искусств – 276 баллов, 12 мест.
- Кинооператорство – 252 балла, 18 мест.
- Художник кино и телевидения – 273 балла, 5 мест.
- Художник кино и телевидения по костюму – 308 баллов, 5 мест.
- Художник анимации и компьютерной графики– 259 баллов, 7 мест.
- Художник мультипликационного фильма – 308 баллов, 5 мест.
- Драматургия – 294 балла, 10 мест.
- Киноведение – 289 баллов, 10 мест.
- Продюсерство – 262 балла, 11 мест.
Количество баллов и мест, оплаченных за счет федерального бюджета, указано по состоянию на прошлый год.
Какие экзамены вас ждут?
Для всех специальностей обязательна успешная сдача ЕГЭ по русскому языку и литературе. А вот программы творческих, профессиональных испытаний и собеседования немного отличаются. Для удобства их называют турами. Они оцениваются по 100-балльной шкале. Положительным результатом можно назвать получение более 41 балла.
- Содержание профессионального испытания
Для актеров – это фото- и видеопробы. Для режиссеров – чтение отрывка художественной прозы, стихотворения, басни, а также различные творческие задания, в ходе выполнения которых нужно проявить фантазию, наблюдательность, образное мышление. У звукорежиссеров оценивается общая техническая грамотность.
Кинооператоры проходят экзамен на знание истории фотографии, фотоискусства и технологии. Будущие живописцы и графики выполняют задания по живописи и рисунку. Драматурги представляют литературные работы на оценку в приемную комиссию.
Киноведам нужно заранее приготовить несколько творческих киноведческих статей: биографию, рецензию на фильм, книгу о кино, непосредственно на испытании им нужно написать письменную работу по киноискусству.
Продюсеры также проходят испытание в письменной форме, им необходимо выполнить задания на тему функции продюсера в кинопроцессе, решение творческо-производственных задач и т. д.
- Содержание творческого испытания
Для актеров – это исполнение этюдов на заданную тему, чтение наизусть отрывков из литературных произведений. Для режиссеров – письменная работа в форме этюда на основе жизненных впечатлений. Звукорежиссеры выполняют письменное задание по просмотренному фильму.
Кинооператорам необходимо представить портфолио из 10 снимков разных жанров, а потом пройти еще и практическое испытание. Поступающие на «Живопись» и «Графику» выполняют два задания по композиции. Драматургам необходимо написать литературный этюд на одну из предложенных тем. Киноведы пишут рецензию на предложенный фильм.
Продюсеры проходят испытание в устной форме, в основном, нужно подготовить аргументацию в пользу создания аудиовизуального произведения.
Во время последнего тура оценивается общий культурный уровень абитуриента. С каждым поступающим проводится индивидуальная беседа на тему выбранной специальности. Разбираются работы, представленные в приемную комиссию, а также письменные экзаменационные задания.
Из года в год программы вступительных испытаний могут изменяться, поэтому прежде чем начать подготовку, уточните эту информацию на официальном сайте вуза. Учтите, что запись на прослушивания и просмотры заканчивается примерно в конце мая, поэтому поторопитесь.
Как повысить свои шансы на поступление?
При ВГИКе работают курсы профориентации. Здесь вы можете пройти подготовку к поступлению и попробовать будущую профессию, как говорится, на вкус. Занятия проводятся с октябрь по мая, три раза в неделю, преподают сотрудники института. Присоединиться к ним можно в любое время, поскольку группы набирают ежемесячно.
Вгик поступление. Как поступить в вгик и другие советы абитуриентам по поступлению
Выбор будущей профессии определяют всю последующую жизнь, поэтому он должен быть осознанным. Многие юные дарования, мечтающие стать актерами театра и кино, сталкиваются с довольно жестким отбором в театральные училища. Если вы уже решили, что ваш ВУЗ – это ВГИК, подготовительные курсы
при учебном заведении станут для вас отличным подспорьем для сдачи экзаменов.
Что дают подготовительные курсы
Природные способности должны быть подкреплены тренировкой с опытными преподавателями. Курсы при ВГИК организуются за полгода до вступительных экзаменов. Это дает возможность хорошо подготовить программу выступлений, получить мастер-классы от наставников и советы по игре на сцене. На уроках учащиеся изучают:
- Сценическую речь.
- Сценические движения.
- Ораторское искусство.
- Актерское мастерство
За несколько месяцев вы сможете изучить необходимый репертуар, тщательно подготовить произведения для выступления. После прохождения курсов, появляется уверенность в своих силах, ведь вы будете заниматься с преподавателями из ВГИК. Все эти условия позволяют успешно пройти экзамены и стать студентом одного из лучших ВУЗов страны.
Экзамены для поступления в театральный
Актерский факультет ВГИК принимает ежегодно ограниченное количество студентов, поэтому юным талантам нужно хорошо подготовиться, чтобы пройти отбор. Обучение проходит 4 года. Специальность, которую получают выпускники – «Актерское мастерство», что предполагает квалификацию «Артист драматического театра и кино».
Вступительные экзамены проходят в три этапа: профессиональное испытание, творческие пробы и собеседование. На каждом из них комиссия оценивает подготовку, актерские способности и культурный уровень будущих артистов. Максимальный балл, который может получить абитуриент – 100.
В результате прохождения всех испытаний выставляется общий проходной балл. Как показывает практика, учащиеся, проходившие курсы, лучше сдают экзамены для поступления в театральный
ВУЗ. Наработки с преподавателями, регулярные тренировки на сцене и в группе единомышленников, позволяют без труда завладеть вниманием зрителей и легко импровизировать.
Как заранее подготовиться к экзаменам?
Для того чтобы успешно сдать во ВГИК вступительные экзамены,
необходимо хорошо подготовиться.
Занятия с наставниками позволят раскрыться на сцене, предварительные курсы придадут уверенности для прохождения испытаний.
Подумайте о программе экзаменов, подготовьте заранее материалы для прослушиваний – разные жанры литературных произведений. Выбирайте репертуар, который вам по душе.
Возьмите на вооружение факт импровизации судейской комиссии – выучите танец, подготовьте музыкальный номер, чтобы быть готовым к самым неожиданным конкурсам со стороны преподавателей. Желаем вам успехов!
ВГИК (или Всероссийский государственный институт кинематографии) пользуется огромной популярностью. Туда стремятся и те, кто с детства мечтал освоить режиссуру, и те, у кого не вышло с актерской карьерой.
Как бы то ни было, этот вуз отличается многолетними богатейшими внутренними традициями, а также высочайшими требованиями к поступающим. Так как же туда поступить? Давайте разбираться в том, какие документы для поступления в ВГИК вам понадобятся и порядок ваших действий, если вы нацелены на учебу в этом вузе.
Этапы поступления в ВГИК
У ВГИКа есть официальный сайт 2017, где предоставлена вся важная информация для поступающих
. Собираем все нужны документы (школьный аттестат, результаты тестирования ЕГЭ, паспорт, медицинскую справку, военник + ксерокопии всех этих бумажек, фотки). Кроме того, что вы должны будете сдать внутренний экзамен в ВГИК, каждому абитуриенту придется пройти индивидуальное творческое испытание. Но до этого момента все же закончите с подачей документов.
. Ваши документы можно будет занести в конце мая (внимательно следите за датами подачи документов, чтобы не просрочить!
). Но если у вас не получается в этот промежуток времени подать документы самостоятельно, вы можете послать их заказным письмом по почте. Это будет стоить денег, но это также дает вам гарантию того, что ваши документы будут приняты, а вы получите об этом уведомление.
. В середине июля начинаются внутренние экзамены, без сдачи которых вам не попасть в ВГИК, даже если вы прошли онлайн- или оффлайн-курсы для поступления в это место. Что нужно для поступления на актерский или режиссерский факультет во ВГИК, так это сдача базовых предметов, школьный аттестат (обратите внимание, хватает ли вам баллов для поступления на бюджет – для нынешнего года просто посмотрите результаты поступления в 2016), а также обязательное прохождение творческого конкурса.
Обязательно ознакомьтесь со списком требований о том, как поступить на режиссерский факультет во вгик
На заметку!
Обратите внимание: при поступлении во ВГИК на режиссерский или актерский факультет в 2017 могут принять и на основе прекрасно сданных тестов ЕГЭ. НО это не освобождает абитуриента от обязательной сдачи творческого внутреннего экзамена.
Затем комиссия просто подсчитывает результаты, составляет списки и зачисляет кандидатов с наилучшими результатами по всем параметрам.
Совет 1: обязательно полазьте по официальному сайту ВГИК. Там непременно будет написано, какой проходной балл на нужный факультет был в прошлом году, чтобы вы могли примерно ориентироваться на конкурс человек на место в 2017 году.
Совет 2: а еще обязательно почитайте отзывы о поступлении во ВГИК от прошлогодних абитуриентов. Они смогут вам рассказать интересные «фишечки», о которых вы нигде больше не узнаете. Например, какую нужно прочесть литературу для поступления во ВГИК, список фильмов, по которым будут проводиться внутренние экзамены и многое другое.
Ну а когда готовиться к выпускным школьным экзаменам некогда или вы уже стали счастливчиком и поступили в это учебное заведение мечты, наши специалисты с радостью помогут вам оставаться на плаву и достойно справляться с учебными задачами без ущерба для собственной личной жизни! Например, вы можете или речь к диплому прямо у нас на сайте.
Если своей будущей профессией вы видите театральное творчество, режиссуру или изобразительное искусство, готовиться к поступлению в ВУЗ придется невероятно тщательно. В таких ВУЗах всегда серьезный конкурс, не менее 200 человек на место. Самостоятельно подготовится очень сложно, помочь в этом может школа театрального мастерства
или специальные курсы.
Сценическая школа театрального мастерства, структура направлений
Практически во всех творческих ВУЗах проходит негласный письменный доэкзаменационный конкурс, где соискатель пишет вольное сочинение на предмет видения себя в будущей профессии.
Это может быть краткое изложение концепции своих гипотетических режиссерских работ, вольный пересказ творческих планов той или иной постановки с поэтапным объяснением их реализации.
Это может быть пьеса или сценарий собственного авторства, стихи и т.п.
Комиссия оценивает творческий потенциал соискателя, целесообразность подачи им документов в данное учебное заведение. Подавать документы нужно сразу во все театральные учебные заведения города. Этому есть простое объяснение – при огромном конкурсе на место выходит, что не вы выбираете ВУЗ, а ВУЗ раздумывает над вашей профпригодностью.
Школа театрального мастерства в каждом Храме Мельпомены имеет свой неповторимый почерк. Будет хорошо, если вы посещали театральные постановки шеф-театров ВУЗов, куда поступаете и понимаете разницу между сценическими школами. Ведь между театрами существует некоторый негласный соревновательный элемент и фатально попасть впросак, спутав, допустим, школу ВТУ им. Щепкина со школой МХАТ.
Будет огромным плюсом, если вы закончили подготовительные курсы при данном учебном заведении.
Итак, вы выбрали для себя поступление во ВГИК, подготовительные курсы
и рекомендации для ВУЗа таковы: дважды в год здесь набирают слушателей на курсы профессиональной ориентации при режиссерском факультете.
Курсы длятся два месяца и вводят будущего абитуриента в детали выбранной профессии. Важно понимать, что при поступлении никаких преимуществ эти курсы не дают, они лишь призваны ввести вас в курс некоторых аспектов.
Преподавание хореографии, пластики, основ актерского мастерства и сценической речи призваны максимально подготовить абитуриента к поступлению в ВУЗ. Занятия проходят с регулярностью три раза в неделю в течение полугода.
На подготовительные курсы существует предварительная запись. При этом соискатель обязан пройти прослушивание. К прочтению на прослушивании допускается любой формат художественного произведения – прозаический либо стихотворный.
Подготовительные курсы во ВГИК делятся по профилям: режиссеры телепередач, игрового и неигрового формата кино. Эти занятия проводятся четыре месяца трижды в неделю.
Как правильно выбрать стихи для прослушивания
Абитуриенты часто задаются вопросом, какие стихи для поступления в театральный
ВУЗ будет выигрышней выбрать.
Здесь не может быть иного совета, кроме как снова обратить свой взор на сценические школы театров и преподавателя, набирающего учебный курс. В любом случае, одним стихотворением ограничиваться категорически нельзя.
Даже два будет мало, ведь на приемной комиссии вас могут прервать в любой момент и попросить прочитать что-то еще.
Уверенное знание пяти-шести рифмованных произведений, будь то стихотворения или басни – ваш козырь. Главное, держаться уверенно и достойно, демонстрируя тем самым свое умение не бояться аудитории. Не стоит допускать лишней патетики и театрализованности. Речь должна быть четкой, без дефектов.
ВГИК – университет кинематографии имени С.А. Герасимова, выпускающий специалистов кино, телевидения и прочих искусств экрана, является одним из популярных ВУЗов в России.
Именно здесь студенты получают образование по многим специальностям, необходимым в современном телевидении и театральном искусстве. Поступить туда сложно.
ВГИК, вступительные экзамены
в котором отличаются от экзаменов в обычном учебном заведении, при поступлении предполагает подготовку дополнительной творческой программы от абитуриента.
Поступление во ВГИК на актерский факультет – правила приема
Актерский факультет ВГИК выпускает артистов драматического театра и кино. Данный ВУЗ окончили многие ныне известные и успешные актеры, такие как Никита Михалков, Федор Бондарчук, Владимир Вдовиченков и другие. Чтобы поступить на актерский факультет ВГИКа, необходимо иметь аттестат о полном среднем образовании и быть не старше 22 лет.
Все желающие обучаться в университете кинематографии изначально проходят отборочные испытания, начинающиеся еще в апреле. Их цель – отобрать наиболее талантливых и способных учеников. В ходе испытания члены комиссии проверяют речь, темперамент и пластику поступающего. Те, кому удастся пройти отборочные туры, получают доступ к следующим этапам:
Чтобы увеличить шансы поступления, следует пройти специальное обучение во ВГИК – подготовительные курсы
по актерскому мастерству.
ВГИК подготовительные курсы – помощь для успешного зачисления в ВУЗ
В университете кинематографии ежегодно объявляется набор абитуриентов на подготовительные курсы. Поступить туда можно только на конкурсной основе.
Обучение является платным, программа курсов рассчитана на 3 месяца. После окончания посещения занятий абитуриент получает рекомендацию к прохождению вступительных экзаменов.
Однако подготовительное обучение не дает гарантию для успешного зачисления.
Цель подготовительных курсов:
Если абитуриент не смог пройти конкурс на курсы ВГИК, то он, с целью подготовки к поступлению, может записаться на занятия по актерскому мастерству в студию при театре.
Курсы актерского мастерства при театре
Поступление в театральные и творческие ВУЗы подразумевает прохождение абитуриентом отборочных испытаний. Их основная задача – выявление творческого потенциала поступающего.
Так же абитуриенту необходимо пройти собеседование, в ходе которого члены комиссии проверят его эрудицию и уровень культурного развития.
Если к профессиональному испытанию можно подготовиться самостоятельно, то при подготовке к творческому необходимо прибегнуть к помощи специалистов в области искусства.
Курсы актерского мастерства при театре
– прекрасная возможность раскрыть свои способности, получить нужные знания, а главное – сценический опыт.
Посещая такие занятия, абитуриент приобретет уверенность в своих силах, избавится от психологических зажимов, станет раскованным, раскрепощенным, интеллектуально и творчески развитым.
Полученные навыки помогут абитуриентам с успехом пройти отборочные туры и вступительные испытания при поступлении в театральный и кинематографический ВУЗ.
Как я поступала во ВГИК
Опубликовано пользователем сайта
Сейчас много разговоров про отечественное кино, точнее про то, какое оно …овно. Вот я и решила рассказать про кухню, в которой готовится это самое кино. Точнее, про институт кинематографии. К слову, он теперь университет, но с сохранением аббревиатуры ВГИК (ВГУК как-то не сильно да?).
Мне было чуть больше двадцати лет и в жизни произошли большие перемены. Эти перемены, как водится, повлекли за собой еще большие перемены.
Я ушла с эпичной работы, требовавшей самоотречения и бросила институт в котором училась.
Помню момент, когда подумала: “Живу в Москве, кусок хлеба есть, почему не замахнуться на Вильяма нашего, понимаешь, Шекспира?”. И решила замечтать так замечтать – ВГИК!
ВГИК оказался маленьким, но очень намоленным. Находясь в главном корпусе, понимаешь смысл слов Бергмана: “Если вы ищите бога, то идите в художественный музей, консерваторию или кинотеатр”.
Мне сразу стало понятно, что я никогда сюда не поступлю. Почувствовала себя Василием Шукшиным, который в кирзовых сапогах сдавал экзамен Михаилу Ромму. Когда Ромм испытывал интерес к абитуриенту, но не был уверен в его кандидатуре, то всегда обращался за помощью к роману “Война и мир”. Так он поступил и в тот раз. Он экзаменовал по роману Толстого двоих студентов.
И первый из них отвечал идеально, цитировал по памяти главы из романа. А Василий Макарович Шукшин ответил, Ромму, что романы ему читать было некогда, ведь он директор школы, а школа не топлена, дров нет, учителей нет, крыша завалилась, печка провалилась. Ромм принял обоих, первым, кстати, был Андрей Тарковский.
Теперь обоим этим студентам на крыльце института установлен памятник.
Может быть кто-то уверен, что во ВГИК можно поступить по блату, или за деньги…не знаю. Когда на подготовительных курсах я увидела своего будущего мастера, я не представляла, как к нему в мастерскую можно попасть э…альтернативным способом.
Его работа награждена премией Американской киноакадемии (короче ,”Оскар”).
Его можно назвать Белым слоном ушедшего века, века, бывшего, безусловно, веком кинематографа, выпивал с Феллини – а тут я такая: “Вот, возьмите сто тысяч миллионов и примите меня на курс!”. Ну-да..
Тут подробнее стоит рассказать о роли мастера и об устройстве процесса обучения. Группа студентов – это мастерская. Занятия, которые проводит руководитель курса так и называются “мастерство”. Есть и общеобразовательные предметы, но мастер их не касается, они его не интересуют.
Постепенно, мастерство начинает занимать все больше учебного времени, вытесняя прочие дисциплины. Мастерская – это семья. Звучит высокопарно, но мы и обедали вместе, и поздравляли друг друга с праздниками, и тащились все вместе куда-то в ночь, отвозя ему наши письменные работы (с монитора учитель не читал).
А потом у меня родился сын и мастер отнесся к этому с пониманием, подстроив процесс моего обучения под новые обстоятельства. Почему-то в мастерской все постоянно рожали. Мастер так шутил – если есть проблемы с репродукцией, поступайте во ВГИК.
Это потом я прочла, что с точки зрения астрологии, дети – это тоже творчество, поэтому в творческом вузе все так и происходило.
На вступительных экзаменах сдаётся анонимная творческая работа, чтобы избежать возможных обвинений в необъективности мастера. Далее следуют экзамены по общим предметам, в зависимости от выбранной специальности, и, наконец, личное собеседование. Это очень страшно, потому что в комиссии сидят очень известные, уважаемые люди.
А ты перед ними один и, пока еще, никто (но в душе веришь, что очень скоро всем им покажешь. Дурачок). Впрочем, вопросы были разными. Чаще про жизнь. Наш учитель не любил принимать вчерашних выпускников школ, он считал, что им не о чем будет писать, да и жизни они еще не испытали, не почувствовали. Здесь и пригодилась моя брошенная эпичная профессия.
Мастер посчитал, что мне есть о чем говорить. Меня приняли.
А дальше была песня какая-то, рай гуманитарного образования. Свобода мысли и творчества. На четвертом этаже занимались актёры мастерской Игоря Ясуловича. Бедные актёры выходили из института поздно ночью, а возвращались ранним утром. При этом у них был только один выходной – воскресенье.
И все топали у нас над головами. Танцевали, фехтовали, гарцевали. Помню, как ко мне подлетел паренёк-чурчхела и начал фанфаронить и изображать старого солдата, не знающего слов любви. Выяснилось, что это у него такое задание – поговорить с десятью незнакомыми людьми. Раскрепощали.
Художники, операторы, драматурги, режиссеры, кинокритики, продюсеры – живой улей работы и дружеского сотворчества. Мимо то и дело проходил Баталов, или Арабов, или Инин.
Я запомнила, как любимая преподавательница, бывшая уже в почтенном возрасте, однажды сказала такую фразу: “Вы не понимаете своего счастья, книги Хемингуэя продаются в каждом подземном переходе. И за чтение этих книг вас даже не посадят в тюрьму”. Досталось им, конечно, в советское время. Особенно кафедре зарубежного кино, где постоянно шмонали.
Отдельная тема для рассказа – это просмотры редких фильмов по истории отечественного и зарубежного кино. О, вот бы испытать это снова. Чашка чая, друзья, оголтелая вера в собственную бедовость, профессиональную удачу, ну и…талант, разумеется.
Помнится, как наша группа смотрела фильм в одном зале с кинокритиками.
Кинокритики прокляли нас за цинизм и смех в минуты фильма не подразумевавшие веселья! А мы им сказали, что кинокритики – это люди, которые рассказывают всем, как они сняли бы фильм, если бы умели.
На наш курс поступило двадцать два человека. До государственных экзаменов добрались семеро. Диплом защитили пять штук студентов. Трое перешли в смежную профессию. Теперь только двое работают по специальности.
Почему в нашем кино все так неоднозначно? Боюсь, что из-за пресловутого блата. Пусть я старомодная, но кино должны снимать режиссеры. Продюсеры должны быть кинематографистами, а не пильщиками денег. Возможно, вы возразите, что и без образования можно стать хорошим киношником (и приведете в пример Квентна Тарантино), я с вами соглашусь, но скажу, что это редкость. Большая редкость.
У нас есть деньги на производство хорошего кино. Бюджеты не такие, как в США, но кому нужно, тот снимет (итальянские неореалисты снимали в разоренной войной Италии, и как снимали!). У нас есть хорошие и талантливые кинематографисты. Но…
Рассмотрим пример – редактор кино. Это очень классный спец, может быть он даже закончил киноведческий факультет. Редактор – это рулевой сценариста. Что мы видем сейчас? Редакторы Российского кинематографа обложились книгами, типа, “История на миллион долларов”, “Тысячеликий герой” итд. (для те, кто не в курсе – это книги про то, как снимают кино в Голливуде).
Теперь редакторы тянут русские сюжеты на прокрустово ложе американской формы (ничего не имею против американского кино): обыденная жизнь героя, зов героя к приключениям, отказ героя, передум героя и отправление его к приключениям, волшебный помощник, опасность, мнимая смерть, воскрешение героя. Ну, ок, только у этих схем торчат во все стороны швы и ребра.
Сюжет стал предсказуемым.
И под занавес, история от знакомого. Он написал сюжет. Редактор и продюсер пригласили его ,чтобы сказать, что они придумали, как нужно все сделать в этой истории (придуманной другим человеком, да?). Они несли пургу, изодрали и изуродовали его сюжет. Не выдержав, мой коллега спросил: “Что кончали?”. Редактор экономист, а у продюсера богатая родня.
Всем хороших каникул. И даже счастья.
Как я поступала во ВГИК
Я поступала уже третий год во все театральные вузы одновременно, как это обычно делают абитуриенты.
Для тех, кто не знает, объясняю: пройти при поступлении надо 4 тура, на каждом туре читать басню, прозу, стихотворение, петь песню, далее пластический конкурс и коллоквиум (собеседование).
Если все это прошёл, допускаешься до вступительных экзаменов по русскому и литературе (это уже самое легкое). Удачно прочёл на первом туре – идёшь на второй, потом на третий и т. д. Слететь можно с любого тура. Конкурс огромный: 300, а то и 500 человек на место.
И каких только историй связанных с поступлением со мной за это время не случалось, но такое случилось впервые.
Так как я поступала уже третий год, мне было уже неполных 23 года. На стандартный вопрос комиссии «сколько вам лет?», я всегда отвечала «19», потому что если я называла реальный возраст, то было два варианта развития событий:Первый – после моего ответа члены комиссии задавали каверзный вопрос очень подозрительным тоном: «А чем вы занимались все это время?».
Каверзность этого вопроса была в том, что чем бы ты не занимался все это время, ты будешь отправлен туда же. На самом деле, им было совершенно все равно, чем ты занимался. Им просто надо было знать, куда тебя отправить.И второй вариант- члены комиссии долго и напряжённо молчали, глубоко вздыхая, что означало: «Да ты уже старая, милочка, для поступления на актёрский факультет!».
И в том, и в другом случае следовал отказ.
В кабинет к приемной комиссии заводили стандартно по 5 или 10 человек. Записываться надо было с утра и, тогда, может быть, к вечеру попадёшь. И то, не факт. В этот раз я поступала во ВГИК к Соловьеву.
Подходила моя очередь, я уже знала, что пойду в следующей «пятерке» и терпеливо ждала с остальными абитуриентами. Через какое-то время нас пригласили. Мы вошли в аудиторию 206 и сели на стулья. Я оглядела приемную комиссию: справа от меня сидел мастер курса Сергей Александрович Соловьев.
Он был похож на Волшебника: весь седой, с бородой и в белом пиджаке. От него как будто исходил свет и заполнял все пространство вокруг. Он мне сразу понравился, я его как будто «узнала», хотя до этого мы с ним лично никогда не встречались.
Мне было ясно с первого взгляда, что этот человек способен творить чудеса, хотя я не знала тогда, какое чудо он сотворит в моей жизни.
Дальше сидели, судя по лицам, «тоже какие-то очень важные люди», позже я узнала, что их зовут Наталья Федоровна Орлова, преподаватель по актёрскому мастерству и Валерий Давидович Рубинчик, второй мастер курса. И группа выпускников предыдущего курса. По их заинтересованным глазам и веселым улыбкам это было сразу видно.
Я потом с таким же лицом смотрела на абитуриентов, когда закончила ВГИК и сама сидела на прослушиваниях с Соловьевым. И как-то раз, увидев одного замечательно парня, не выдержала и вскрикнула: «Сергей Саныч, возьмите его! Он такой талантливый!». «Ясен пень, что талантливый, – ответил мне Сергей Саныч, – конечно, возьму».
Но это было уже 4 года спустя.
А пока я сидела среди абитуриентов и ждала своей очереди, чтобы прочесть басню, прозу и стихотворение. За два предыдущих года я их столько начиталась! Что я только уже не читала и каких только оценок не слышала. Помню, как-то в Щуке сидевший в комиссии А. Галибин (в общем то он один тогда и сидел) все мое выступление проговорил по телефону. «Але, да-да, я вас слушаю…
» , – взял он трубку, как только я приготовилась читать. Я подумала, что он мне говорит, и начала со стихотворения Цветаевой: «Вчера ещё в глаза глядел, а нынче все косится в сторону…». «Да-да, очень хорошо», – продолжал он говорить по телефону, а я продолжала читать. «Я глупая, а ты умён, живой, а я остолбенелая».
«Да-да, угу, да что вы говорите ! Замечательно! Просто Великолепно!», – продолжал он, и я тоже продолжала: «Спрошу я стул, спрошу кровать: «За что, за что терплю и бедствую?»». «Простите, у меня сейчас не так много времени. Да-да, я вам обязательно перезвоню. Ага, хорошо. До свидания», – произнёс Галибин и повесил трубку. Я как раз закончила читать.
«Ага, достаточно, подождите пожалуйста за дверью», – обратился он ко мне. Я вышла из аудитории, и долго ещё потом ждала, что он мне перезвонит.
Или тоже в другой раз в Щуке член приемной комиссии, когда я приготовилась читать, закрыл себе глаза рукой, хотя я ещё и не начала даже, видимо насмотрелся в тот день. «Уберите пожалуйста руку, – попросила я его твёрдо,- сядьте нормально». Член комиссии немного опешил, но выполнил мою просьбу. И в тот день, кстати, пропустил на следующий тур.
«Захарова Евгения!»,- произнёс Соловьев, когда подошла моя очередь.- Прошу». Я вышла в центр. Ещё раз окинула комиссию взглядом, посмотрела каждому в глаза. Я прошла уже столько прослушиваний, что уже почти не волновалась. «Чехов. «Супруга»», – объявила я и погрузилась в рассказ.
Параллельно вдруг я заметила, что окошко было открыто, оттуда дул легкий ветерок, пахло свежей травой, слышался гул машин, визги детей и ещё какие-то звуки, которые смешивались, переплетались и рождали новые. Они походили на отзвуки времени: то ли прошлого, то ли будущего. Я слушала их и, как мне казалось, читала.
В какой-то момент я очнулась, увидела, что комиссия сидит в полнейшей тишине и уже где-то с минуту, ждёт, когда я начну читать! До меня дошло, что все это время я читала про себя, а вслух не произнесла ни звука! Я вдохнула воздуха и начала : «Ты странная женщина…». «Достаточно», – тут же произнёс Сергей Саныч.
Все члены комиссии вопросительно посмотрели на него, не понимая, почему он прервал меня.
«Присядь на стульчик, сюда», – попросил меня Мастер. Я села на стул прям напротив него на расстоянии вытянутой руки. «Читай сначала», -попросил он. «Чехов. «Супруга»», – объявила снова я. А потом посмотрела в его внимательные, глубокие глаза, в которых, казалось, жили все его картины, в которых, казалось, можно было прочесть всю его жизнь.
Я не верила своему счастью: «Боже! С каким человеком я рядом сижу! Как же мне повезло!». Не знаю, что он думал в этот момент, но пока я размышляла о своём, прошла опять минута полнейшего молчания.
В какой-то момент я снова очнувшись, поняла, что сижу в полуметре от Сергея Соловьева, молча смотрю ему в глаза, а все челны комиссии и остальные присутствующие молча смотрят на меня. Я опять вдохнула воздуха и начала: «Ты странная женщина…». «Достаточно», – сказал Сергеи Саныч.
Члены комиссии и все остальные, в том числе и я, недоуменно посмотрели на него. «Сколько тебе лет?», – спросил мастер. «19», – соврала я по привычке, не моргнув глазом. «Садись на место», – велел он мне, и я вернулась.
Когда все закончили читать, нас попросили, как и полагается, подождать результатов за дверью. Я думала, что не пройду. «Ну вот, – думала я, – опять толком не послушали». Но к моему удивлению в списке прошедших на следующий тур прозвучала моя фамилия. Нас всех снова попросили войти в аудиторию. Сергей Саныч подозвал меня к себе и сказал: «Я беру тебя на курс. Сразу.
Не нужно тебе все эти туры проходить. Но ты ходи на них все равно, потому что во ВГИКе правила такие, так уж положено. Смотри только, куда-нибудь в другое место не поступи! И, Женя, я тебя умоляю, только сдай ЕГЭ! Потому что если ты его не сдашь, я ничего сделать не смогу!». ЕГЭ я сдала. Но это было уже потом. А пока я совершенно счастливая стояла в аудитории 206.
Позже мне передал, что когда я вышла после прослушивания и Сергей Саныч объявил, что собирается меня пропустить, члены комиссии поинтересовались: «А почему вы ее берёте, она ведь ничего не прочитала?». На что Сергей Александрович ответил: «Зато она гениально молчит».
Когда мы уже учились на курсе, Наталья Федоровна рассказывала, что во время вступительных прослушиваний у нас у всех была подпольная «кличка», так как по именам они ещё нас не знала. Так вот у меня была : «та, которая молчала».
Та, которая молчала, Евгения Захарова.
